親子關係工作坊
「有一段時間，我覺得自己快走不下去——跟先生、跟家人都溝通不了，肩膀壓得好重好累。孩子在學校跟老師對抗，老師在群組裡說他有問題，我只會用『轉學就好』的方式逃避。」
「直到來上璨因老師的課，我才知道——困擾者就是責任者：有困擾，就有責任。我開始學著問孩子：『你有什麼樣的感受？』不再急著處理事情，先聽他說。後來我帶他去學程式設計——與其打電動，不如創造遊戲——他高中得了世界發明展第 3 名。」
「困擾者就是責任者」，黃媽媽在課堂上學到的這句話，意思是：有困擾的人，才是有力量改變的人。如果責任都在別人身上，問題就無解了。
- 《教練學員分享 30》平衡工作與家庭社工，照顧別人的家庭，自己的親子卻出問題。上課後親子互動改善，創業也慢慢做出成績。
- 《教練學員分享 21》成為孩子眼中更好的媽媽走過一段低潮，一步步成為更好的媽媽。
- 《教練學員分享 10》改善與父親的關係畏懼父親的孩子，在 NLP 教練的有效提問中看見真實的親子關係。
跟吳璨因老師學習的學員分享
方法你都聽過，為什麼到你家就不管用？
不吼叫、好好傾聽、溫和而堅定——你可能都聽過，甚至都做過。
為什麼一回到家，三句話就破功？
不是那些方法錯了，是它們只處理到第一層：「你怎麼想」。
但你對孩子的反應——他一頂嘴你就冒火、他一關門你就慌——那不是想法，是感覺。感覺不聽道理的。
再往下，常常還有一層。很多家長是在課堂上才發現：有些話自己小時候聽了很受傷，現在卻從自己嘴裡說出來了。「我是為你好。」「你怎麼這麼不聽話。」
不是你不會教——是這個慣性一代一代傳下來，從來沒有人帶你看過它。
所以這一天，我們不只給你方法，而是三層一起處理：
- 看清楚你怎麼想——你在怕什麼、你真正想要的是什麼（教練對話）
- 處理你的感覺——為什麼火總是一秒被點燃、怎麼讓它降下來（NLP）
- 看見慣性從哪裡來——看見了，改變才有機會開始
帶領這一天的是吳璨因老師：台灣 NLP 教練領域的先驅，2013 年起培訓 NLP 教練至今。
到底該管什麼，什麼事不用管
什麼都管，孩子會覺得你在嘮叨。
久了他會歸納出一個結論：我做什麼都不對。
再久一點，那句話會變成：我這個人沒有價值。
你原本，是想幫他變好的。
多數父母管的是行為：功課寫了沒、手機幾點放下、房間為什麼這麼亂。
決定他往哪裡長的，卻是更底下那一層——他相信什麼、他在乎什麼、他覺得自己是誰。
這一天，老師會帶你分辨：你管的是行為，還是他心裡相信的事；也讓你知道，哪些事其實可以放手。
這一天，怎麼進行？
聽過講座的人常問：講座都聽了，這一天多了什麼？
講座是聽老師講一段對話怎麼轉彎。這一天，是把你家那一段帶到現場，老師直接帶你做。就算你整天不開口，也會帶走上午那套看懂孩子的方法，和下午幾個真實家庭的處理過程。
上午｜先看懂
老師帶你理解親子溝通的架構和工具：孩子那個行為的背後，到底發生了什麼事；你為什麼一句話就冒火。卡住你們的，常常是那個一再重複的模式。
下午｜拿你家的事來做
集體教練和現場提問。集體教練有兩種：一種是老師帶大家做幾個練習，用調整潛意識的工具，去動那個不聽道理的反應；另一種是有人提出自己家的狀況，老師當場教練他，其他人在旁邊看、一起學。誰想處理自己家的狀況，就提出來；老師看當下的狀況，帶你看清楚那個火為什麼不聽道理，怎麼讓它真的降下來。底下的火降了，回到家，老師教的說法和做法才用得出來。
沒開口的人，也常常在別人那一段裡看到自己家：「這不就是我家嗎？」
先跟你說清楚
- 只有大人來，不用帶孩子。
- 一場大約 30 人。提問完全自願，整天只聽不講也可以。
- 09:00～17:00，中午休息一小時，午餐自理。
- 上完課有講義。
帶你家的狀況來現場，我們現場處理。
這一天，你會帶走什麼
一、看懂你和孩子卡在哪
表面上是吵架、頂嘴、沉默，底下是一套固定下來的溝通模式。你會更清楚，為什麼同一句話，你覺得是關心，孩子卻聽成壓力。
二、一套帶得回家用的親子對話方法
你會練習用提問，代替急著糾正、急著說服、急著給答案。一樣是關心孩子，只是換個方式，不再把他越推越遠。
三、帶一段真實的關係進現場
你可以帶一個最在意的場景來：
- 那句一說出口就被孩子嗆回來的話——現場找出你家的版本，讓璨因老師教你如何回應
- 孩子不想講話、一講就吵
- 什麼都不說，只會關門
- 你想幫他，他卻嫌你煩
- 長大的孩子跟你越來越疏遠
- 你和自己的父母，也有一段一直沒說開的關係
只要你願意現場提問，老師就會看當下的狀況，帶你找到那段關係最卡的地方。
四、把你在乎的東西，真的傳下去
你最怕的，可能不是吵架。
是有一天發現：我在乎的東西，他居然不知道。
管對了地方，孩子接住的就不只是規矩，是你相信的那些事。
那才是會跟著他一輩子的東西，也是你真正想給他的。
適合誰
- 孩子越大越難對話的父母
- 明明很愛孩子，每次溝通卻都變成衝突的家庭
- 想換個方式靠近孩子，但不知道從哪開始的人
- 家裡有正在叛逆期、模仿期孩子的父母
- 孩子已經成年，想重新建立大人對大人對話的家長
- 想理解自己跟父母的關係，不想再把同一套帶給下一代的人
如果你心裡常出現這幾句話，這一天會很適合你：
「我只是關心，他為什麼反應這麼大？」
「我明明為他好，他為什麼都不懂？」
「我們以前很親，怎麼現在什麼都不說？」
「我不想再用罵的，可是我不知道還能怎麼辦。」
學員的轉變
跟吳璨因老師學習的學員分享。黃媽媽的文字未經編修；其他三則點標題，可到璨因教練學院官網看完整分享。
媽媽視角｜黃媽媽（影片見證）
「有一段時間，我覺得自己快走不下去——跟先生、跟家人都溝通不了，肩膀壓得好重好累。孩子在學校跟老師對抗，老師在群組裡說他有問題，我只會用『轉學就好』的方式逃避。
直到來上璨因老師的課，我才知道——困擾者就是責任者：有困擾，就有責任。我開始學著問孩子：『你有什麼樣的感受？』不再急著處理事情，先聽他說。
後來我帶他去學程式設計——與其打電動，不如創造遊戲——他高中得了世界發明展第 3 名。
我也發現，我的先生其實一直在包容我，我都當成理所當然，現在才真正感謝他。」
「媽媽的心快樂的時候，整個家庭都會是歡樂的。」
父母視角
社工，照顧別人的家庭，自己的親子卻出問題。上課後親子互動改善，創業也慢慢做出成績。
走過一段低潮，一步步成為更好的媽媽。
子女視角
畏懼父親的孩子，在 NLP 教練的有效提問中看見真實的親子關係。
把方法帶回家用，從這一天開始。
常見問題
這堂課會不會推銷其他課程？
這天的設計就是讓你把方法帶回家用。會後我們會提供其他課程選項給有興趣的人參考，但不會在課堂上點名邀請，也不會強迫你加入後續課程。
我孩子才 3 歲，這堂課適合嗎？
適合，而且建議越早上越好。孩子小的時候正在模仿期，會把你的反應變成他自己的反應。越早調整互動方式，影響的時間越長，也越自然。
我的孩子已經成年，還適合嗎？
適合。孩子成年後，重點會從「管教」轉成「大人對大人的對話」。你帶進來演練的場景不一樣，但核心一樣：怎麼用新的方式，重新打開彼此能說話的空間。
伴侶沒一起來，我自己上有用嗎？
有用。改變親子互動，常常只要一邊先動。你回家後跟孩子的對話不一樣，孩子會感覺到，也會用不一樣的方式回應。
報名之後會發生什麼？
送出報名後會進到刷卡付款頁，付款完成，名額就保留給你。接著會有行政人員跟你聯繫，確認上課的細節。
這堂課跟個別心理諮商、跟親子書差在哪？
心理諮商通常是長期的關係修復，處理比較深的情緒和生命議題。這堂課是 7 小時的工作坊，給你一套馬上能用的親子對話方法。親子書能給觀念，但現場跟老師對話、聽到其他家庭真實的卡點、當下被帶著看自己的反應，是完全不一樣的。
講師
吳璨因 教練
吳璨因老師是台灣 NLP 教練領域的先驅，著有全台第一本 NLP 教練專書《在人看》。
- 國立成功大學 企業管理碩士
- 中華國際 NLP 教練研究發展教育協會 創會理事長
- 璨因教練學院 創辦人
- 持有 NLP 國際專業教練、ABH 催眠師等多項國際認證
- 自 2013 年起持續培訓 NLP 教練、累計 5,759 位夥伴
- Facebook 粉專 2.7 萬追蹤、242 則評價 100% 推薦
媒體專訪｜關鍵特搜
「當內在運作被清楚看見，人生課題不再模糊，調整與轉化，也隨之成為可能。」——關鍵特搜・節目專題（2026/03 專訪）
國際認證與著作
璨因老師親口說
在台灣打造
10,000 個 NLP 教練家庭
讓 NLP 教練不只是一個職業，而是一種家庭文化——每個家庭裡，都有一個人懂得用 NLP 教練的方式溝通、理解、陪伴。
已有 1,145+ 個家庭，從這裡開始。
場次
2026 年場次
每場 09:00 ~ 17:00 · 含 1 小時午休
-
09 / 27日
已結束
台南教室
09:00 ~ 17:00
費用
兩段價·依報名時間
你不是太軟弱，
你只是怕一句重話，把孩子推得更遠。
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送出後會進入報名與付款頁面，完成後即為你保留名額。