「有一段時間,我覺得自己快走不下去——跟先生、跟家人都溝通不了,肩膀壓得好重好累。孩子在學校跟老師對抗,老師在群組裡說他有問題,我只會用『轉學就好』的方式逃避。」
「直到來上璨因老師的課,我才知道——困擾者就是責任者:有困擾,就有責任。我開始學著問孩子:『你有什麼樣的感受?』不再急著處理事情,先聽他說。後來我帶他去學程式設計——與其打電動,不如創造遊戲——他高中得了世界發明展第 3 名。」
「困擾者就是責任者」,黃媽媽在課堂上學到的這句話,意思是:有困擾的人,才是有力量改變的人。如果責任都在別人身上,問題就無解了。
跟吳璨因老師學習的學員分享
不吼叫、好好傾聽、溫和而堅定——你可能都聽過,甚至都做過。
為什麼一回到家,三句話就破功?
不是那些方法錯了,是它們只處理到第一層:「你怎麼想」。
但你對孩子的反應——他一頂嘴你就冒火、他一關門你就慌——那不是想法,是感覺。感覺不聽道理的。
再往下,常常還有一層。很多家長是在課堂上才發現:有些話自己小時候聽了很受傷,現在卻從自己嘴裡說出來了。「我是為你好。」「你怎麼這麼不聽話。」
不是你不會教——是這個慣性一代一代傳下來,從來沒有人帶你看過它。
所以這一天,我們不只給你方法,而是三層一起處理:
帶領這一天的是吳璨因老師:台灣 NLP 教練領域的先驅,2013 年起培訓 NLP 教練至今。
什麼都管,孩子會覺得你在嘮叨。
久了他會歸納出一個結論:我做什麼都不對。
再久一點,那句話會變成:我這個人沒有價值。
你原本,是想幫他變好的。
多數父母管的是行為:功課寫了沒、手機幾點放下、房間為什麼這麼亂。
決定他往哪裡長的,卻是更底下那一層——他相信什麼、他在乎什麼、他覺得自己是誰。
這一天,老師會帶你分辨:你管的是行為,還是他心裡相信的事;也讓你知道,哪些事其實可以放手。
聽過講座的人常問:講座都聽了,這一天多了什麼?
講座是聽老師講一段對話怎麼轉彎。這一天,是把你家那一段帶到現場,老師直接帶你做。就算你整天不開口,也會帶走上午那套看懂孩子的方法,和下午幾個真實家庭的處理過程。
老師帶你理解親子溝通的架構和工具:孩子那個行為的背後,到底發生了什麼事;你為什麼一句話就冒火。卡住你們的,常常是那個一再重複的模式。
集體教練和現場提問。集體教練有兩種:一種是老師帶大家做幾個練習,用調整潛意識的工具,去動那個不聽道理的反應;另一種是有人提出自己家的狀況,老師當場教練他,其他人在旁邊看、一起學。誰想處理自己家的狀況,就提出來;老師看當下的狀況,帶你看清楚那個火為什麼不聽道理,怎麼讓它真的降下來。底下的火降了,回到家,老師教的說法和做法才用得出來。
沒開口的人,也常常在別人那一段裡看到自己家:「這不就是我家嗎?」
帶你家的狀況來現場,我們現場處理。
表面上是吵架、頂嘴、沉默,底下是一套固定下來的溝通模式。你會更清楚,為什麼同一句話,你覺得是關心,孩子卻聽成壓力。
你會練習用提問,代替急著糾正、急著說服、急著給答案。一樣是關心孩子,只是換個方式,不再把他越推越遠。
你可以帶一個最在意的場景來:
只要你願意現場提問,老師就會看當下的狀況,帶你找到那段關係最卡的地方。
你最怕的,可能不是吵架。
是有一天發現:我在乎的東西,他居然不知道。
管對了地方,孩子接住的就不只是規矩,是你相信的那些事。
那才是會跟著他一輩子的東西,也是你真正想給他的。
如果你心裡常出現這幾句話,這一天會很適合你:
「我只是關心,他為什麼反應這麼大?」
「我明明為他好,他為什麼都不懂?」
「我們以前很親,怎麼現在什麼都不說?」
「我不想再用罵的,可是我不知道還能怎麼辦。」
跟吳璨因老師學習的學員分享。黃媽媽的文字未經編修;其他三則點標題,可到璨因教練學院官網看完整分享。
「有一段時間,我覺得自己快走不下去——跟先生、跟家人都溝通不了,肩膀壓得好重好累。孩子在學校跟老師對抗,老師在群組裡說他有問題,我只會用『轉學就好』的方式逃避。
直到來上璨因老師的課,我才知道——困擾者就是責任者:有困擾,就有責任。我開始學著問孩子:『你有什麼樣的感受?』不再急著處理事情,先聽他說。
後來我帶他去學程式設計——與其打電動,不如創造遊戲——他高中得了世界發明展第 3 名。
我也發現,我的先生其實一直在包容我,我都當成理所當然,現在才真正感謝他。」
「媽媽的心快樂的時候,整個家庭都會是歡樂的。」
社工,照顧別人的家庭,自己的親子卻出問題。上課後親子互動改善,創業也慢慢做出成績。
走過一段低潮,一步步成為更好的媽媽。
畏懼父親的孩子,在 NLP 教練的有效提問中看見真實的親子關係。
把方法帶回家用,從這一天開始。
這天的設計就是讓你把方法帶回家用。會後我們會提供其他課程選項給有興趣的人參考,但不會在課堂上點名邀請,也不會強迫你加入後續課程。
適合,而且建議越早上越好。孩子小的時候正在模仿期,會把你的反應變成他自己的反應。越早調整互動方式,影響的時間越長,也越自然。
適合。孩子成年後,重點會從「管教」轉成「大人對大人的對話」。你帶進來演練的場景不一樣,但核心一樣:怎麼用新的方式,重新打開彼此能說話的空間。
有用。改變親子互動,常常只要一邊先動。你回家後跟孩子的對話不一樣,孩子會感覺到,也會用不一樣的方式回應。
送出報名後會進到刷卡付款頁,付款完成,名額就保留給你。接著會有行政人員跟你聯繫,確認上課的細節。
心理諮商通常是長期的關係修復,處理比較深的情緒和生命議題。這堂課是 7 小時的工作坊,給你一套馬上能用的親子對話方法。親子書能給觀念,但現場跟老師對話、聽到其他家庭真實的卡點、當下被帶著看自己的反應,是完全不一樣的。
吳璨因老師是台灣 NLP 教練領域的先驅,著有全台第一本 NLP 教練專書《在人看》。

「當內在運作被清楚看見,人生課題不再模糊,調整與轉化,也隨之成為可能。」——關鍵特搜・節目專題(2026/03 專訪)

璨因老師親口說
讓 NLP 教練不只是一個職業,而是一種家庭文化——每個家庭裡,都有一個人懂得用 NLP 教練的方式溝通、理解、陪伴。
已有 1,145+ 個家庭,從這裡開始。
場次
每場 09:00 ~ 17:00 · 含 1 小時午休
台南教室
09:00 ~ 17:00
費用
你不是太軟弱,
你只是怕一句重話,把孩子推得更遠。
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